Автор статті Назва статті Назва видання Рік  Стор. 
  Мала академія наук        
Баранова В. Дослідно-експериментальна робота навчального закладу. Теоретичний і практичний аспекти Методист 2012 7 8
Барановська Т. Системна підтримка обдарованої молоді Методист 2013 10 8
Білоцька Т. Мала академія наук - позашкільний навчальний заклад для обдарованих учнів Заступник директора 2012 10 4
Бондарчук Г. Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів Заступник директора 2013 8 67-73
Камишин В., Янишна Т. Інститут обдарованої дитини: як реалізувати талант Педагогічна газета 2013 7 4
Ляшко Д. Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей/ Організація роботи Позашкілля 2014 8 41-43
Рись А. Виявляємо обдарованих учнів і стимулюємо їхній розвиток Заступник директора 2013 8 46-54
Рудакова З. З чого почати науково-дослідну роботу? Заступник директора 2012 10 8
Руденко О.В. Підготовка до конкусу - захисту науково-дослідних робіт Малої академії наук з психології Шкільному психологу 2011 9 2
Сазоненко Г., Хворостяний І. Розвиток обдарованості в акмеологічному просторі ліцею Заступник директора 2013 8 20-29
Туріщева Л.В. Як підготувати учнівську роботу для захисту в Малій академії наук Шкільному психологу 2013 11 5
Чернякова С., Рогальова О. Модель наукового товариства учнів Малої академії "Інтелект" Управління освітою 2011 5,7,9 вкладка
Шпітко В.В. Методика написання наукової роботи. Науково-дослідницька діяльність учнів Інформатика в школі 2011 4 2