Автор |
Назва статті |
Назва видання |
рік |
№ |
Стор |
|
Психологія |
|
|
|
|
|
Про затвердження заходів щодо впровадження інклюзивного навчання в ДНЗ та ЗНЗ на період до 2015 р. №1034. 23.07.13 |
Інформаційний зб для директора школи та зав ДНЗ |
2013 |
4 |
40-44 |
|
Про затвердження плану заходів МОНУ щодо розвитку психологічної служби на період до 2017 р. №1106. 6.08.13 |
Інформаційний зб для директора школи та зав ДНЗ |
2013 |
4 |
54 |
|
Про організацію діяльності психолого-медико-педагогічних консультацій |
Інформац.збірник МОНУ |
2013 |
19-21 |
86-90 |
Адам О.Ю. |
Мова образів. Як навчитися бачити красу |
Позашкільна освіта |
2011 |
8 |
32-37 |
Баштова А.В., Криволап Л.П. |
Особистість, індивід, індивідуальність/ Урок психології для старшокласників |
Шкільному психологу |
2014 |
9 |
2 |
Болтромюк Д.В. |
Виховання толерантної поведінки особистості |
Шкільному психологу |
2013 |
10 |
9 |
Бєляєва М. |
Шкільні орієнтири: якість освіти і всебічний розвиток дитини/ Досвід Донецька |
Освіта України |
2013 |
42 |
4 |
Бреславець Л. |
Корекційна програма зі зменшення агресії та підвищення рівня самооцінки |
Позашкільна освіта |
2014 |
9 |
21-25 |
Бреславець Л. |
Корекційна програма зі зменшення агресії та підвищення рівня самооцінки |
Позашкільна освіта |
2014 |
10 |
9 |
Вальчук С.Л. |
Синдром професійного вигоряння |
Шкільному психологу |
2014 |
11 |
15 |
Вангородська Ю.С. |
Профілактика екзаменаційного стресу |
Шкільному психологу |
2014 |
11 |
2 |
Василишин С.С. |
Непередбачувана ситуація у педагогічній взаємодії/ психолого-педагогічний семінар |
Шкільному психологу |
2013 |
8 |
16-20 |
Власенко Н., Мельник О. |
Ми - за здоровий спосіб життя/ Семінар-тренінг для шк.психологів |
Відкритий урок |
2011 |
2 |
34-37 |
Власюк О. |
Агресивна дитина |
Психолог дошкілля |
2014 |
9 |
33 |
Гавриш С.І. |
Формування позитивного мислення /Сценарій психологічної студії |
Шкільному психологу |
2014 |
6 |
34-36 |
Галіцина Л. |
Анатомія контакту - анатомія конфлікту |
Управління освітою |
2011 |
14 |
вкладка |
Галіцина Л. |
Тренінг "Управління часом" |
Управління освітою |
2011 |
10 |
вкладка |
Гін А.О. |
Шпаргалка для батьків/ методи виховання |
Шкільному психологу |
2014 |
11 |
35 |
Глущенко В. |
Школа для молодих педагогів |
Психолог дошкілля |
2014 |
6 |
13-21 |
Гончаренко Н., Федотова Н. |
Вплив мультимедійних технологій на особистісні характеристики дитини |
Методист |
2014 |
7 |
66-70 |
Губенко А.В. |
Переструктуирование как важный механизм творчества и научения |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
4 |
75-80 |
Губенко А.В. |
Рекомбинация и синтез свойств и функций объектов как важная составляющая творческого процесса |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
3 |
42-55 |
Гурлєва Т.С. |
Спілкування на сайтах знайомств - вияв людяності чи жорстокості |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
1 |
44-50 |
Дзюба В.В. |
Врахування особливостей підліткового віку класним керівником в особистісно орієнтованому навчанні |
Класному керівнику |
2012 |
7 |
2 |
Дмитриева А. |
Воспитание ответственности в семье |
Психолог дошкілля |
2014 |
7 |
8 |
Дмітрієва О.А. |
Комплекси: долаємо разом |
Позашкільна освіта |
2012 |
10 |
14-16 |
Дрожжина Т.В. |
Відновлювальна медіаторська служба в школі |
Шкільному психологу |
2011 |
7 |
2 |
Ільїна Л.І., Шпольська Т.Л. |
Удосконалюємо увагу |
Шкільна бібліотека |
2011 |
10 |
66 |
Кайоткіна Т. |
Психологічний супровід освітнього процесу/ семінар-практикум |
Психолог дошкілля |
2014 |
8 |
4 |
Кайоткіна Т. |
Розвиток емоційної сфери дітей/ Тематичне планування |
Психолог дошкілля |
2014 |
8 |
26-30 |
Калошин В.Ф. |
Радість - показник якості життя |
Завучй |
2011 |
7 |
56-62 |
Калошин В.Ф. |
Перша психологічна допомога |
Позашкільна освіта |
2011 |
5 |
22-24 |
Карп'юк Т.М. |
Формування психологічної культури батьків |
Шкільному психологу |
2013 |
9 |
34-37 |
Карсканова С.В. |
Опитувальник "Шкали психологічного благополуччя" К.Ріфф: процес та результати адаптації |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
1 |
1 |
Кельнер С.С. |
Психологічна підтримка інноваційної особистості педагога та учня |
Шкільному психологу |
2012 |
6 |
2 |
Клименко І. |
Саморегуляція педагогів |
Психолог дошкілля |
2014 |
6 |
22-31 |
Климчук В.О., Горбунова В.В. |
Методики дослідження внутрішньої мотивації |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
2 |
11 |
Ковалюк І., Сова Л., Александрук О. |
Розвиток комунікативної компетентності педагогів |
Психолог дошкілля |
2014 |
6 |
32 |
Коврігіна Л.О. |
Вплив музики на психоемоційний стан людини |
Шкільному психологу |
2012 |
2 |
24 |
Колеснікова Т.І., Туріщева Л.В. |
Особливості культури поведінки в роботі шкільного психолога |
Шкільному психологу |
2012 |
10 |
янв.00 |
Коноваленко Н. |
Ковбойські пригоди/ заняття з психомоторики |
Психолог дошкілля |
2013 |
12 |
28-29 |
Кордонюк О.А. |
Психологія кольору |
Шкільна бібліотека |
2014 |
5 |
27-30 |
Костриця О. |
Робота з батьками дошкільників/ Психолого-педагогічний супровід |
Психолог дошкілля |
2014 |
7 |
4 |
Котко О.М. |
Психологічні ігри з батьками / сценарії заходів |
Шкільному психологу |
2014 |
11 |
19 |
Крох З.В. |
Інтегровані уроки з елементами психологічних понять |
Шкільному психологу |
2014 |
10 |
6 |
Криворучко М.В. |
Психологізація педагогічної праці |
Шкільному психологу |
2013 |
11 |
2 |
Кручак О. |
Я - це я, і я - це надзвичайно! / Тренінгове заняття для підвищення самооцінки старшокласників |
Позашкілля |
2014 |
9 |
33 |
Купрейченко А.Б. |
Концептуальные основы исследования феноменов доверия и недоверия |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
5 |
1 |
Маковецька О.М. |
Здібності людини/ Конспект уроку психології |
Шкільному психологу |
2014 |
6 |
37 |
Максименко С.Д. |
Адаптація психодіагностичних методик: шкала досвіду агресивних впливів, професійної автономності та професійної мобільності |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
3 |
25-31 |
Максименко С.Д. |
Адаптація психодіагностичних методик: шкала уникання та професійно-сімейного конфлікту |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
6 |
50-55 |
Максименко С.Д. |
Модифікація методики дослідження агресивності людини. Тест руки |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
2 |
16-22 |
Мартинова Н., П'яткова А. |
Психологічна компетентність педагога |
Профтехосвіта |
2013 |
10 |
27 |
Мельникова А.В. |
Трансформування негативних якостей особистості в позитиві |
Класному керівнику |
2011 |
9 |
2 |
Миронюк С. |
Інноваційний бум/ психологічний супровід інноваційної діяльності в освіті |
Методист |
2014 |
11 |
43 |
Мовчан Н. |
Корисне знайомство із власним страхом |
Психолог дошкілля |
2011 |
3 |
18-22 |
Назаренко Г.І. |
Психологічний супровід впровадження оновленого державного стандарту базової освіти |
Шкільному психологу |
2013 |
9 |
янв.00 |
Науменко О. |
Самоефективність як фактор психологічного благополуччя особистості |
Психолог дошкілля |
2011 |
6 |
6 |
Науменко О. |
Цілюща сила евритмії: евритмія - це нове мистецтво руху |
Психолог дошкілля |
2011 |
3 |
56-58 |
Нежур В. |
Семінар-тренінг "Конфлікти в нашому житті"/ нетрадиційні форми метод.роботи |
Методист |
2014 |
6 |
71-76 |
Ніколенко І., Зацепіна Н. |
Психологічний супровід виховної роботи в навчальному закладі |
Шкільному психологу |
2011 |
8 |
2 |
Ніконова О.Ю. |
Експрес-метод діагностики співзалежності |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
1 |
22-28 |
Осіння С. |
Небезпечність тривожних станів, як їх уникнути |
Надзвичайна ситуація |
2013 |
9 |
56 |
Петренко О. |
Урок виживання - нервова сила за Полем Брегом |
Надзвичайна ситуація |
2011 |
6 |
34 |
Перун М.Б. |
Типологія емоційного ставлення жінок до материнства |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
6 |
11 |
Піскова О.М. |
Соціально-психологічний тренінг як один з ефективних видів інноваційних технологій |
Шкільному психологу |
2011 |
11 |
20-26 |
Пилипчук М. |
Кольоровий світ/ Корекційно-розвивальне заняття |
Психолог дошкілля |
2013 |
12 |
24-27 |
Покойна І. |
Психологічний супровід дітей 4-5 років |
Психолог дошкілля |
2014 |
8 |
вкладка |
Помиткін Е.О. |
Мотивація духовного розвитку особистості як предмет психологічного дослідження |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
5 |
9 |
Порус Б. |
Синергетика, екзистенціалізм, персонологія |
Методист |
2012 |
10 |
34-42 |
Прокопчук Н. |
Психологічні служби/ вивчення ефективності діяльності |
Методист |
2012 |
8 |
36-46 |
Рассказов Д. |
Правила твоего дома, или как дисциплина дружит с любовью |
Психолог дошкілля |
2014 |
7 |
20-29 |
Романенко Л.Д. |
Програма корекційно-розвивальних занять для першокласників з розвитку емоційно-вольової сфери |
Шкільному психологу |
2013 |
11 |
9 |
Рубан А.М. |
Гнів як один з емоційних проявів особистості. Шляхи подолання |
Класному керівнику |
2011 |
5 |
8 |
Ружицька Н. |
Толерантність як психологічна категорія/ Тренінг для педагогів |
Психолог дошкілля |
2014 |
6 |
7 |
Світлична І., Климкова О. |
Формування позитивного психологічного клімату в колективі |
Профтехосвіта |
2012 |
1 |
2 |
Семко І. |
Як адекватно сприймати критику |
Відкритий урок |
2011 |
2 |
80-81 |
Сідей С. |
Суїцидальні тенденції як наслідок тривоги |
Профтехосвіта |
2014 |
8 |
14-16 |
Сімків М.В. |
Адаптація модифікованого укр.варіанту методики Г.Ганга "Шкала грошової етики" |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
2 |
22-26 |
Скуловатова О.В. |
Методика аналізу зумовленості життєвого шляху особистості |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
4 |
53-58 |
Суворова И.Ю. |
Влияние культуры на формирование неформальных молодежных объединений |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
4 |
15-18 |
|
Стресова ситуація: звертаємося по фахову допомогу |
Заступник директора школи |
2014 |
10 |
68 |
Татенко В. |
Психологія про Душу і Дух людський |
Управління освітою |
2011 |
2 |
вкладка |
Ткаченко О.А. |
Взаємини психолога і священика: "справожиттєва" практика |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
4 |
62-66 |
Туманова М. |
"Сміхові" вправи |
Відкритий урок |
2011 |
5 |
39-40 |
Туник Е. |
Психологические защиты/ Тестовая методика |
Практична психологія і соц.робота |
2011 |
3 |
55-62 |
Турищева Л.В. |
Як допомогти гіперактивній дитині? Ігри та вправи |
Позашкільна освіта |
2013 |
12 |
14-16 |
Урбанович О. |
Подолання стресів і життєвих криз |
Управління освітою |
2011 |
18 |
вкладка |
Фролова Л.Б. |
Розвиток комунікативної компетентності педагогів |
Позашкільна освіта |
2014 |
6 |
24-26 |
Шапранова Т. |
Психологічна просвіта педагогічних працівників ПТНЗ |
Профтехосвіта |
2012 |
7 |
31-32 |
Шахова М. |
"Генії" та зануди, або навчіться говорити "ні" |
Фінансовий контроль |
2013 |
10 |
52 |
Шахова М. |
"Залиш свій гнів на завтра", або як вирішувати конфлікти |
Фінансовий контроль |
2013 |
8 |
54-55 |
Шрагіна Л. |
Психологічна криза як творчий процес |
Психолог дошкілля |
2011 |
2 |
50-52 |
Щорс В.В. |
Субкультура - новітня цінність у сучасному суспільстві |
Класному керівнику |
2011 |
1 |
25-28 |
Юрченко І.І. |
Тиждень психології |
Шкільному психологу |
2013 |
11 |
18-20 |
Яковенко О. |
Нові діти. Причини аномальної поведінки сучасних дошкільнят |
Дошкільне виховання |
2013 |
6 |
4 |
Яремич О. |
Партнерська взаємодія з дитиною/ Тренінг для батьків |
Психолог дошкілля |
2014 |
7 |
16-19 |